落实科学发展，重在解决实际问题

——资产与基建管理处和后勤处直属党支部开展深入学习实践科学发展观专题活动

3月25日晚上8时，资产与基建管理处和后勤处直属党支部在国际交流中心第四会议室召开深入学习实践科学发展观专题报告会，邀请分校深入学习实践科学发展观活动宣讲团成员、党委副书记、副校长严驳非同志作了题为《珠海分校实践科学发展观——有分校特色的发展科学观》的辅导报告。会议由资产与基建管理处处长夏葵同志主持，支部全体党员、入党积极分子参加了会议。

严驳非副校长的报告紧紧围绕科学发展观提出的时代背景及基本要义、珠海分校办学所遭遇的主要问题、如何通过学习实践科学发展观解决上述实际问题等三大方面展开。他以珠海分校第一批开拓者、建设者的经历，系统地对珠海分校办学所面临的困境进行了总结，这些问题主要集中在发展资金短缺、财务成本过重、现有建筑设施不足、教职工收入水平偏低等方面，在分析问题的基础上，他对珠海分校如何冲破思想和体制的束缚，建成一所真正不一样的大学进行了深入思考，提出了我们应坚持的几种理念：

——分校的发展不是简单的数量扩张和资产扩张，而是通过规模带动资源集聚，再为集聚来的资源创造横向生长的机制，创造出新资源，构成办学新增长点，从而推动办学规模和质量的提升。

——和谐发展是在发展中寻求动态的和谐，不只是静态的对现有存量资源的重新划分，而是要以增量资源来带动历史问题的解决。

——只有搭建起资源能够最大程度发挥作用的支撑性环境，才能带动新的资源的导入。

——发展的最终成果要由分校的所有人来共同分享，每一个贡献资源和力量的个体都应当享有到发展所带来的成果。

最后，他就如何学习实践科学发展观，在办学改革与创新过程中需要落实的具体工作进行了阐述，这些措施主要包括创设新型学科集群、全面利用校本部和社会上所积淀的教育与技术资源以及校地联动协作等方面，他指出要通过规模支撑、增量资源、统筹发展、创新资源等四类发展模式有机结合，实现分校最优的增长路径。

支部党员围绕辅导报告进行了讨论，一致认为要把深入学习实践科学发展观的重点放到解决实际问题上来，要通过统筹兼顾、全盘考虑、综合平衡等方式促进实际问题的解决。