师（珠）学组办发〔2009〕2号
关于组成我校“深入学习实践科学发展观活动宣讲团”的
通知
各党总支、直属党支部、校内各单位：
为了促进深入学习实践科学发展观活动的开展，校党委邀请了部分教师和学校领导组成了“深入学习实践科学发展观活动宣讲团”。现将宣讲团题目与宣讲人发给各单位。在学习实践活动中，各单位可根据本部门的工作计划，直接与宣讲团各位成员联系，进行宣讲。宣讲可以在党总支、直属党支部范围内进行，亦可以党支部或行政工作部门为单位进行。针对宣讲相关题目，还可以通过座谈、讨论、互动式论坛等多种形式进行。
各单位在学习实践活动中如需安排其他题目的宣讲，可向学习实践活动领导小组办公室提出，予以协助安排（联系人：黄君宝 电话：13326662869）。
附件：我校深入学习实践科学发展观活动宣讲团宣讲题目及宣讲人
北京师范大学珠海分校深入学习实践科学发展观活动
领导小组办公室
二○○九年三月十日
附件：我校深入学习实践科学发展观活动宣讲团宣讲题目及宣讲人
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宣讲题目 |
宣讲人 |
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科学发展与社会主义和谐社会 |
杨寿堪 |
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科学发展观的解读 |
李春秋 |
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改革开放的基本经验与科学发展观 |
刘志强 |
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党的十六大以来“科学发展观”的形成与实践 |
周志强 |
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科学发展观与党的建设 |
呼中陶 |
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科学发展观与我国民主与法制建设 |
于风政 |
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科学发展观与我国教育事业的发展 |
吴忠魁 |
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科学发展观与我国教育事业的发展 |
严驳非 |
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科学发展观与和谐校园建设 |
陈光巨 |
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科学发展观与我国的文化事业发展 |
傅爱兰 |
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科学发展观于我国的分配政策 |
戴伟 |
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科学发展观与我国的资源环境问题 |
魏信 |
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科学发展观与我国的劳动与社会保障体系建设 |
戴伟 |
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科学发展观与我国“三农”问题的解决 |
肖杰 |
