学习科学发展观感想
刘洋
在这几周期间,我认真学习了党的十七大提出的科学发展观,通过认真的学习和思考,我简要谈谈自己对科学发展观的理解。
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务,必须是科学的。坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展,全局出发,提出的重大战略思想。
科学发展观,是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展 。它体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准等思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。试想发展继承马克思主义、毛泽东思想不用科学的观点、发展的观点去做行吗?不行,那只能是教条主义。继承和发展邓小平理论不用科学的观点、发展的观点,中国特色社会主义如何建设,现代化的社会主义中国怎么能强盛。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力发展要求、代表先进文化发展方向、代表人民群众的根本利益,不树立和落实科学发展观,如何代表最广大人民群众的根本利益,不树立和落实科学发展观,在当今科技高速发展的时代,我国的生产力发展水平会取得怎么的预想效果?如果不落实科学的发展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这方面说,科学发展观,不仅是我国当前统领经济社会发展全局的重要指导思想,而且也是实现全面建设小康社会和建设社会主义现代化国家必须长期坚持的重要指导思想。
科学发展观,是改革开放三十年来经验教训的最精辟的总结。我们党作为执政党无时不在求发展,但曾有过求发展不科学的功过教训:大跃进是冒进,违反了客观规律;文化大革命是“左进”,想通过所谓的革命求发展,其结果是倒退了;改革开放的30年,我们党的头脑清醒了,考虑到中国的国情、物质文明、精神文明、政治文明的发展,有步骤、分阶段逐步实施。经济建设目标的确定,也体现了科学发展的观点,符合了生产力发展的要求。胡总书记和党中央正是总结了这些成功的经验,才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因此科学发展观的提出不是阶段性的,它将指导我党我国的各项事业,还将指导全面建设更高水平的小康社会的全征程。
因此,胡总书记才站在党和国家工作全局和战略的高度,精辟分析了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性。准备在未来的一年半时间里在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。让科学发展观深入民心,更好的为人民办实事,办好事!