深入学习实践科学发展观

创建学习型、高效型、节约型办公室

校办  李春波

深入学习实践科学发展观活动，是全面贯彻党的十七大精神，用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是推动我校二次创业取得新突破的内在要求。当前和今后一个时期，学校办公室将按照学校深入学习实践科学发展观活动的总体安排，着力构建有利于科学发展的服务型行政，深入推进“三型”办公室建设（学习型、高效型、节约型），开创校办内部建设新局面。

完善行政服务体系、构建服务型行政是学校对行政工作的基本要求。建设服务型行政，要求我们必须研究分析自身建设面临的形势和任务，转变工作作风，提高行政效能，着力推进服务型行政建设。服务型行政不仅表现在日常的工作要求，更重要的是体现在建构一套科学规范的体制机制。通过推行首问负责制、服务承诺制、限时办结制等措施，建立服务体系，优化机构设置，创新管理方式，进一步提高办事效率和服务水平，进一步推进行政管理法制化、规范化。

以服务型行政为根本，深入推进“三型”办公室建设（学习型、高效型、节约型），是贯彻落实科学发展观的积极探索与实践。

建设学习型办公室，就是要求本部门全体同志做到“三个一”，即每天学一小时英语、每月读一本名著、每年公开发表一篇论文。全体同志通过每天半小时自学和半小时集中学习，提高英语会话水平，不断适应国际化办学的任务和形势；每月读一本名著，并成立读书会交流读书心得，提高自身文化素养；每年公开发表一篇论文，此项科研情况将纳入个人年度考核内容，作为评先选优的参考条件。旨在通过开展 “三个一”学习活动，把学习贯穿始终，形成重视学习、主动学习、快乐学习、善于学习、超前学习的浓厚氛围。

建设高效型办公室，就是要用规章制度保障高效，用规范的流程体现高效，用思想行动推动高效，用和谐团队优化高效。通过制度建设、流程建设、机关作风建设等措施，确保本部门各方面工作优质高效地运转。

建设节约型办公室，要结合实际，制定措施，从细节抓起，从工作中的点滴做起，做建设节约型校园的表率。一是日常办公要节约，如不浪费水电、办公用品重复使用、办公设备合理公用等；二是对外接待要节约，严格规范对外接待和公务活动，同时积极拓展经费开源节流的渠道。